Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Innovative Frauen weiterhin sichtbar machen
Geisteswissenschaften
TESOL Teacher Education
Die Forschung zeigt, dass die gezielte Beschäftigung mit zentralen Lehrmethoden in realistischen Szenarien für Lehramtsstudierende in der Vorbereitungsphase von entscheidender Bedeutung ist. In der Lehrer*innenausbildung gibt es jedoch nur wenige solcher Möglichkeiten. Die meisten Praxisszenarien beinhalten eine Kombination aus Unterrichtsvideoanalysen und Micro-Teaching. Während beide Ansätze in der Lehrer*innenausbildung gut etabliert sind, beschränkt sich ersterer oft auf das traditionelle Betrachten von Videos und auf Arbeitsblätter basierenden Aktivitäten, und letzterer wird, obwohl er nützlich ist, von Lehramtsstudierenden oft als unrealistisch angesehen. Ich arbeite an einem interdisziplinären Projekt,Techē, das darauf abzielt, eine innovative Lernumgebung für Lehramtsstudierende zu entwickeln.
Techē besteht aus zwei Phasen. Phase 1 konzentriert sich auf die Entwicklung einer Mixed-Reality-Plattform für die Unterrichtsvideoanalyse. Phase 2 konzentriert sich auf den Aufbau einer vollständig immersiven Lernumgebung, die KI und virtuelle Realität einsetzt, um den Studierenden eine realistische Unterrichtserfahrung als Teil des Mikrounterrichts zur Vorbereitung auf ihre Schulpraktika zu bieten.
Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Stiftung Universität Hildesheim
Ich bin ebenfalls auf folgenden Plattformen aktiv:
Gegebenenfalls sind die Profile auf den einzelnen Seiten nicht öffentlich.
Seit Oktober 2019: Wissenschaftliche Mitarbeiterin in TESOL, Institut für englische Sprache und Literatur, Stiftung Universität Hildesheim
November 2018: PhD, School of Modern Languages and Applied Linguistics, University of Limerick, Ireland
Sep. 2016- Jan. 2019: Wissenschaftliche Mitarbeiterin in TESOL, Angewandte Sprachwissenschaft wissenschaftliches Schreiben, School of Modern Languages and Applied Linguistics, University of Limerick, Ireland
Sep. 2012- Aug. 2016: Dozentin für Englisch, Institut für Anglistik, Universität Innsbruck, Österreich
January 2012: Specialist Diploma in Teaching, Learning and Scholarship in Higher Education, University of Limerick, Ireland. (Nachdiplomstudium: Fachdiplom für Lehren, Lernen und Wissenschaft in der Hochschulbildung).
Sep. 2009- Aug. 2012: Wissenschaftliche Mitarbeiterin in TESOL und Angewandte Sprachwissenschaft, School of Modern Languages and Applied Linguistics, University of Limerick, Ireland
Sep. 2008- Aug. 2012: Stipendiat der irischen Regierun (Government of Ireland Scholar, Irish Research Council), School of Modern Languages and Applied Linguistics, University of Limerick, Ireland.
September 2006: MA in ELT, School of Modern Languages and Applied Linguistics, University of Limerick, Ireland.
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Dr’in Joanna Baumgart
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